Глава 192

"Идиот! Плачь! Остаток! К черту все!" Мерфи внезапно повторил речь Дамблдора перед ужином.

"В глазах Когтеврана только он самый умный, а все остальные глупцы. Но на самом деле все только думают, что они идиоты, которые умеют только читать."

"В глазах гриффиндорцев он чрезвычайно храбрый, а все остальные — плаксы и трусы. Но на самом деле, другие думают, что они упрямые и безрассудные, что они нарушители спокойствия".

"В глазах Слизерина, они единственные, кто знает, как добиться прогресса, а все остальные — заурядные расточители. Но на самом деле другие думают, что они мрачные и эгоистичные, и на самом деле они — сборище плохих людей."

"В глазах Хаффлпаффцев они верные, трудолюбивые и всегда приземленные, в то время как другие слишком броские. Но на самом деле все думают, что они скучные и лишены индивидуальности".

"Наш мудрый директор давно это заметил, поэтому он напоминает всем, что нужно объединяться и учиться на сильных сторонах друг друга". — Сказал Мерфи, кланяясь Дамблдору, — "Спасибо вам за вашу великую мудрость".

Дамблдор улыбнулся, но за его очками-полумесяцами виднелась пара темно-синих глаз.

Как и сказала Минерва, этот ребенок действительно был чрезвычайно умен.

Однако даже он не знал, что Мерфи хотел сделать в этот момент.

"Возможно, вы слышали об этом, а возможно, и нет, — сказал Мерфи. — Я не только преподаю практические занятия, но и являюсь директором школы. Когда я пришел в школу, школьный совет фактически доверил мне помогать в улучшении школы и повышении качества преподавания”.

"Поэтому, возможно, я отличаюсь от других тем, что, когда я смотрю на различные школьные дела, у меня появляется более критический взгляд, и я больше думаю обо всем".

"Как и сегодня, на этой церемонии распределения, к которой мы все привыкли. Я задам себе вопрос".

"Почему нас нужно распределять?"

В аудитории послышался шум обсуждения, и один из учеников Гриффиндора крикнул: "Нас распределят по факультетам, как только мы поступим. Церемония отбора проводится уже тысячу лет, с тех пор, как была основана школа. Так было всегда, в чем проблема?”

"Так было всегда". Мерфи кивнула: "Вы правы".

— Но всегда ли это было правильно?

«что?»

Аудитория взорвалась.

Сонливость после сытного обеда прошла.

Они никогда не слышали таких взрывных речей.

Этот новый профессор действительно хочет поставить под сомнение традиции школы, которые существуют уже тысячу лет? !

Боже мой, вы — гриффиндорец Хонда!

Ваша смелость просто запредельна!

Профессор Макгонагалл почувствовала, как сильно забилось ее сердце, и у нее возникло ощущение, что что-то не так. Она в панике взглянула на Дамблдора, но директор просто спокойно опустил руку, давая ей знак успокоиться.

Он действительно хотел услышать, что хочет сказать Мерфи.

"Итак, кто может мне сказать, почему нас вообще распределили по разным больницам?" Спросил Мерфи.

Маленькая девочка тут же подняла руку.

Как и ожидалось от отличника, он первым поднял руку, хотя до этого не посещал ни одного занятия.

"Мисс Гермиона Грейнджер".

"Потому что, когда четыре великана основали школу, они надеялись обучать учеников в соответствии с их способностями. Каждый ученик выбирал учеников, подходящих по своим характеристикам, для обучения, поэтому они основали четыре академии".

"Мисс Грейнджер, я должен поставить вам десять баллов".

"Да, ветвь берет свое начало от четырех великанов. Поскольку у каждого из четырех великанов разные характеристики, даже магия, заклинания и навыки, в которых они хороши, разные, поэтому им нужны ученики, соответствующие их темпераменту. Таково первоначальное намерение ветви”.

"Но, ребята, у нас все еще есть "четыре великана"?"

"Есть ли какие-то существенные различия в знаниях, получаемых в наших разных колледжах?"

"Есть ли какая-нибудь магия или навык, которые легко освоить гриффиндорцам, но трудно слизеринцам?"

"Есть ли какое-нибудь волшебное снадобье или знание, которые требуют только ума и проницательности, но не требуют прикладных усилий?"

"Если есть, пожалуйста, скажите мне. Я должен перечислить их отдельно и указать колледжи для преподавания".

этот……

Дискуссия в аудитории снова усилилась.

Внезапно поднялся еще один ученик Гриффиндора: "Профессор, даже если наши курсы совпадают, мы явно отличаемся от Слизерина! Если мы будем учиться на разных факультетах, нам будет легче ладить с окружающими нас людьми. Более того, разве конкуренция между колледжами не заставит нас усерднее бороться за честь?”

"Вы правы, — сказал Мерфи, — конкуренция полезна".

"Вопрос в том, кто с кем соревнуется и что с чем конкурирует".

"Позвольте спросить, в одной и той же игре вы чувствуете одно и то же, когда проигрываете Гриффиндору и Слизерину?"

— Это… конечно, другое дело.

— Да, это другое, — сказала Мерфи, — потому что Гриффиндор — один из наших, в то время как Слизерин — враг.

"Не имеет значения, если ты проиграешь кому-то из своих, потому что мы все друзья, и это не имеет ничего общего с честью. Проигрыш врагу — это позор и неприемлемо".

— Но задумывались ли вы когда-нибудь о том, что после окончания школы или в британском волшебном мире никто не будет делить для вас конкурентное поле в зависимости от колледжа? Может ли быть так, что, когда ты пойдешь искать работу после окончания школы, ты будешь работать только на соревнованиях Слизерина, Когтеврана и Хаффлпаффа?"

"Конкуренция между филиалами — это конкуренция между группами".

"Групповое соревнование привносит чувство чести, но трудно стимулировать дух предприимчивости в отдельных людях. Потому что после того, как отдельные люди становятся частью коллектива, за исключением лучших учеников, которые несут ответственность за победу или поражение своего собственного коллектива, другие люди не могут чувствовать давление конкуренции".

"Но хорошая конкурентная среда должна позволять каждому проявлять дух предприимчивости. Вместо того, чтобы ориентироваться на определенных студентов, только у определенной группы будет чувство соперничества".

"Таким образом, конкуренция между филиалами не так важна для личностного роста студентов".

"Напротив, в определенной степени это будет вредно".

Студенты в аудитории почти оцепенели. "Почему?"

"Помните, что я говорил в начале? У наших четырех колледжей совершенно разные взгляды на себя и других. Как возникла эта разница?"

"Обязательно ли Гриффиндору обладать мужеством? Не обязательно? Если вы читали газету, то должны были слышать историю Питера Петтигрю. Он гриффиндорец".

"То же самое верно и для трех других колледжей. Соответствует ли каждый студент характеристикам своего колледжа?"

"Нет, иногда разница огромна".

"Но характеристики человека и его собственного колледжа различны, но другие люди не обращают на это внимания, а знают его непосредственно по его колледжу. Что это, одноклассники?"

В аудитории воцарилась тишина, все молча смотрели на Мерфи, ожидая его ответа.

"Это называется предубеждением".

http://tl..ru/book/114457/4413393