Глава 131

"Слушайте, если каждый не сможет выполнить 1500 отжиманий за полчаса, вы должны будете сделать 2000 приседаний. Если вы не сможете выполнить 2000 приседаний, вам придется простоять в планке 5000 раз!" — громко сказал Лу Пинг.

Дети ниже поддерживали свои тела и продолжали давить.

Даже если они были культиваторами, они все еще были детьми. Тела детей слабы.

1500 отжиманий были практически невозможны для них!

Лу Пинг тоже это знал. Он не собирался позволять им закончить тренировку.

Он хотел использовать этот метод наказания для проведения адской тренировки.

Видя, как по лбам детей стекает пот, Лу Пинг беспомощно покачал головой.

Был ли кто-то ленивый? Должен был быть.

Это была человеческая природа, и даже Лу Пинг знал это.

Однако, до тех пор, пока они двигались вперед, они укрепляли себя.

"Позвольте мне сказать вам, маленькие девочки на детской площадке могут сделать это быстрее, чем вы, ребята!"

"Если вы не хотите быть мусором, то не останавливайтесь!"

"Если вы не можете даже вытерпеть это небольшое затруднение, то зачем вы занимаетесь фехтованием?"

В это время проявилась полезность нового навыка. Вообще говоря, эти слова могут быть полезны вначале. Однако после повторения многие студенты больше не будут заботиться о них.

Но по какой-то причине каждый раз, когда студенты слышали слова Лу Пинга, они развивали соответствующие эмоции, основанные на его словах.

Они не примут этого! Они не будут унижены!

Эти эмоции заставят этих детей должным образом заниматься самосовершенствованием.

Лу Пинг также не знал, смогут ли эти дети достичь требуемых результатов в фехтовании, если они продолжат тренироваться таким образом.

Однако, когда дело доходит до самосовершенствования, либо имеешь ресурсы, либо упорно тренируешься.

Если кто-то хочет стать сильнее других, то это единственный путь.

Иначе он будет уничтожен.

Методы тренировок Лу Пинга вскоре распространились, как лесной пожар.

Теперь за ним наблюдало много людей.

Многие хотели скопировать его методы преподавания.

Чэнь Му был одним из них!

После поражения от Лу Пинга в прошлый раз он был на самом деле очень недоволен.

Он не выполнил требования для своего повышения, поэтому мог продолжить преподавать в начальной школе.

Мэн Фань и другие были переведены в среднюю школу, и он начал вести новый класс.

Как только новость об адских тренировках Лу Пинга распространилась, он начал обращать внимание.

Тщательно изучив метод тренировки Лу Пинга, его лицо выразило презрение!

"Так вот в чем дело? Он использует сумасшедшие тренировки, чтобы улучшить физическую силу этих учеников. Неудивительно, что они смогли достичь лучших результатов, чем другие. Однако разве вы не боитесь, что это даст обратный эффект?" Чэнь Му был в замешательстве.

Следует знать, что как только студенты устанут и начнут напрямую сопротивляться тренировкам, вполне вероятно, что они устанут учиться.

Однако очень скоро Чэнь Му понял, что Лу Пинг отличается от других. Хотя это была адская тренировка, каждый день Лу Пинг исправлял движения учеников в фехтовании и тренировал их контроль силы.

"Ясно. Большая часть времени на тренировки ограничена часом или около того. Это идеальный тест на физическую силу, но это не будет слишком утомительно". — пробормотал Чэнь Му про себя. — "Так почему бы мне тоже не попробовать!"

Многие думали так же, как он.

Однако они не знали, что самым важным навыком Лу Пинга на самом деле было проникновение в сердца людей.

Каждое сказанное им предложение вызывало у детей сильный эмоциональный резонанс, который приводил к их спонтанным и серьезным тренировкам.

Насколько сильной может быть сила воли детей при крайней усталости тела? Его слова не давали детям сдаваться. Это правда, что не у всех была стальная воля. Но насколько велика разница? Лу Пинг сможет увидеть это только через несколько недель занятий.

Лу Пинг стал очень занят, особенно в школе, когда он бегал между классами.

Вернувшись в 21-й класс, Лу Пин занял место на кафедре, и ученики закончили приветствовать его.

Лу Пин продолжал учить их шагу с выпадом.

Всё больше учеников начинали осваивать его. Через два дня они, вероятно, смогут полностью им овладеть!

"Учитель Лу! Почему тренировки у новичков отличаются от наших?" — внезапно спросил Ян Шуан.

Все ученики уставились на Лу Пина.

Методы обучения этих учеников воспроизводили во многих классах.

Лу Пин опешил. Он посмотрел на детей, которые с предвкушением на него глядели.

Как ему объяснить?

Лу Пин задумался на мгновение и ответил: "У каждого таланты разные. Всем требуются различные тренировки. Хотя ваш талант не так хорош, как у тех ребят, ваши физические способности на самом деле довольно выдающиеся. Именно из-за этого вам изначально не требуется такая силовая подготовка! Но в будущем она может вам понадобиться. В конце концов, упорные тренировки — самый простой путь стать сильнее".

Лу Пин солгал, но не было никакого способа объяснить правду. Существование системы всегда было невозможно раскрыть.

http://tl..ru/book/73809/3818141