Глава 79

"Ну……"

Феликс испытывал ироничное чувство, неужели Малфой открыл Пасхальное гнездо? Он действительно открыл его.

Насколько он знал, Пасхальное гнездо было открыто четыре раза в этом семестре.

Первый раз был, когда Гарри оказался заперт в кабинете Локхарта, услышав странный звук с потолка; второй и третий разы соответственно привели к превращению миссис Норрис и Колина Крэйви в камень; а вот четвертый раз, когда Гарри спас Джастина.

Малфой завладел дневником после нападения на Колина Крэйви. С этой точки зрения, ему это нельзя отнять.

Но он не наследник Слизерина, и настоящего преступника он сейчас запирает в коробке.

"Грейнджер, я провел более глубокий разговор с Малфоем, и могу подтвердить, что он не наследник Слизерина."

"Но, профессор…" Маленькая ведьма несколько не соглашалась.

Феликс сказал: "Местоположение секретной комнаты найдено, и монстры внутри очищены. Единственное, о чем стоит беспокоиться, это так называемый наследник Слизерина, но он не сможет сделать ничего серьезного."

"Пожалуйста, передайте это Поттеру и Уизли. Как профессор, я думаю, вам лучше сосредоточиться на своих занятиях."

Однако, Гермиона ощущала что-то острое и не могла не спросить: "Профессор, вы нашли какие-то следы?"

Феликс лишь смутно ответил: "Я наблюдаю. Так что, для вас и маленького волшебника в замке, опасность миновала, приключение закончилось."

Гермиона приняла слова профессора близко к сердцу и повернулась с другой просьбой: "Профессор, могу ли я изучить Светлую Трансфигурацию, о которой вы упомянули? Конечно, я знаю, что это будет сложно…"

"Ты хочешь изучить это волшебство?"

"Да, профессор," Гермиона с серьезным лицом ответила. "Еще есть несколько дней до конца каникул, и я не хочу пропустить занятия."

Если бы она не знала о существовании этого заклинания, Гермиона могла бы только принять свою судьбу и остаться в школьной больнице на три недели. В конце концов, она не могла ходить на занятия с лицом кошки, это заставило бы ее умереть от стыда.

Но видя "Легкую Трансфигурацию" профессора Хайпу, ее ум ожил.

Если она выучит это волшебство, она сможет носить толстые одежды и шапку на занятиях. А насчет кошачьих усов на ее лице, просто выдернуть их — по сравнению с горечью пропуска двух-трех недель школы, эта боль совсем незначительна.

Однако, профессор Хэпп покачал головой: "Мисс Грейнджер, хотя Легкая Трансфигурация и не так сложна, как трансформация человеческого тела, это не то, что может освоить второкурсник."

"Но, профессор—" Гермиона упорствовала, "мы изучали трансфигурацию животных, и я освоила ее настолько хорошо, что даже профессор Макгонагалл очень довольна."

"Это две разные концепции, и сложность трансформации обычных животных совершенно отличается от сложности трансформации волшебников. Понимаете ли вы почему?" — спросил Феликс убедительно.

"Это из-за существования магии?" — сказала Гермиона после размышления.

"Да, магия мешает вашему произношению заклинаний," — объяснил Феликс. "Подобно трансфигурации магических существ, которая тоже очень сложна."

"Это так жаль," — вздохнула Гермиона.

Феликс сказал мягко: "Мисс Грейнджер, вы уже одна из немногих молодых волшебников, которых я видел, талантливых и очень усердных. Магия кажется идеальной, но на самом деле она имеет строгую логику и требует пошагового подъема, так что—"

Он внезапно замолчал, его глаза постоянно менялись, а волшебная палочка в его руке делала маленькие круги.

Гермиона посмотрела на Феликса, она знала, что это привычка профессора Хэппа думать, и она не могла не надеяться в своем сердце.

Может быть, профессор сможет придумать решение?

Феликс игнорировал Гермиону, вынул лист пергамента из кольца и быстро записал свои мысли на нем.

Гермиона наклонилась вперед и уставилась на содержимое выше.

Профессор Хэпп сначала написал "Легкая Трансфигурация" в центре пергамента, а затем провел более дюжины линий от этих слов, каждая линия соответствовала слову, которое было ей либо знакомо, либо незнакомо— —

Жесты произнесения, заклинания, жесты, понимание заклинаний, мобилизация магической силы и навыки формирования… Уровень теории магии и т.д., она тщательно пересчитала, и там было семнадцать записей.

Увидев это, Гермиона немного поняла. Разве это не разделение факторов, влияющих на заклинание? Но какая от этого польза?

Феликс немного приостановился, а затем добавил несколько строк маленьких слов под записью "жест произнесения": "Требуются навыки взмахивания и тряски волшебной палочки, подробности см. в учебниках заклинаний первого и второго класса; диаграмма угла;"

Гермиона посмотрела на эти содержания, и это было похоже на то, что профессор Флитвик преподавал в классе. Единственное отличие было в том, что профессор Хэпп упомянул слишком много факторов влияния! Было много вещей, о которых она никогда не слышала.

Более того, он также перечислил необходимые теоретические знания.

Например, под записью "Уровень теории магии" есть целый ряд сложных вещей, таких как "Предтеория: Основы трансфигурации;

Каждая из них подробно раскрыта на другом листе пергамента.

Почти в течение следующего получаса он проходил через этот процесс.

Вскоре два листа пергамента было недостаточно, и профессор вынул третий и четвертый…

Пока профессор Хайпу не положил перо, перед ней лежало девять плотно написанных листов пергамента.

Гермиона смотрела не веря. Только на это волшебство, что написал профессор, было больше, чем статья, которую он опубликовал.

И Феликс все еще вспоминал процесс только что——

Проще говоря, он уточнил и разделил всю теоретическую информацию и навыки произнесения заклинаний, необходимые для магического заклинания, на множество различных измерений, и перечислил конкретные требования и критерии оценки, которые необходимо выполнить для каждого измерения.

Фактически, это процесс разбиения общей цели на сотни маленьких целей, которые можно оценить.

После завершения этого шага остальная проблема проста. Пусть маленькие волшебники тренируются индивидуально, пока все маленькие цели не будут достигнуты. Наконец, соберите их вместе. Таким образом, овладевая полным волшебством одним махом.

В этом процессе любые препятствия, с которыми сталкиваются маленькие волшебники, больше не являются препятствиями. Они могут следовать карте, чтобы найти свои пропуски, а затем восполнить их целенаправленно.

Кажется, что некоторые основы лучше, например, Гермиона, она уже выполнила некоторые из своих целей заранее.

Всего девять листов пергамента, но раскрыли все секреты этого волшебства.

Конечно, его метод не подходит для "интуитивных" волшебников — много раз, они сами не знают, как выучить волшебство.

Феликс удовлетворенно кивнул. Кроме себя, кто еще в нынешнем британском волшебном мире может справиться с конкретным магическим заклинанием как попугай?

Он не мог забыть сцену, когда его заклинание было повышено — после тренировки одного и того же заклинания тысячи раз, он наконец достиг определенного предела, и все воспоминания о тренировке этого заклинания в прошлом появились в его уме.

Каждый раз, когда он взмахивал палочкой, каждый раз, когда он мобилизовывал магическую силу, каждый раз, когда он проверял свою силу, каждый раз, когда он проверял гипотезу…

Эти первоначально незначительные идеи взорвались в его уме в одно мгновение, и бесчисленные искры вдохновения сверкнули одновременно, что вместе составило пошаговый процесс, подталкивая его заклинание к совершенно новому уровню.

…

Феликс посмотрел на Гермиону. "Мисс Грейнджер, я думаю, я нашел способ," — сказал он тихо и спокойно.

Если его помощник сможет выучить Легкую Трансфигурацию с помощью этого метода, тогда у него будет полная уверенность в преподавании следующего курса дуэлирования.

Феликс не мог дождаться проверки этого.

http://tl..ru/book/103501/4417716