Глава 132

Адам обменялся взглядом с Ни Еии и Шае, затем молча вошел в комнату. После закрытия двери он повернулся к своим друзьям.

— Какого из них мы начнем сначала?

— Начнем с толстого.

Адам проник в сознание толстяка, и тут же его встретила удивительная картина. Никогда он не видел такого странного психологического мира. Он стоял на цепочке чисел, и, глядя на все символы, плывущие по небу, понятия не имел, где он находится и куда ему идти.

Вскоре после этого Ни Еии тоже оказалась в этом психологическом мире, и ее реакция была схожей.

— Что это за место? Почему это похоже на базу данных?

— Зачем ты тоже вошла?

— Я здесь, чтобы помочь. Не пытайся меня удержать от боя, — ответила Ни Еии, продолжая осматриваться.

Она стояла на символе "π", и вокруг нее были числа и символы, некоторые из которых она узнала, а другие были ей совершенно незнакомы, но она смогла составить приблизительное представление о том, что это за символы.

— Кажется, это математические символы. Я узнаю многие из них, но понятия не имею, что они должны значить, когда так связаны.

— Почему его психологический мир выглядит так? — до сих пор Адам был потрясен тем, что видел. — Я только недавно поступил в Академию Лейтона, так что мои теоретические знания невелики. Ты что-нибудь изучала похожее?

— Я помню краткое упоминание о подобной ситуации в учебнике. Примеров таких очень мало. — Ни Еии перепрыгнула с символа "π" на символ "α", а затем на число "7". — Этот парень, наверное, математик и очень хороший. В противном случае его психологический мир не выглядел бы так.

— Что учебник говорил об этом?

— Говорилось, что когда кто-то превосходит в определенной области, особенно выдающиеся фигуры в таких областях, как искусство и математика, в их психологических мирах очень мало материальных вещей, и они могут существовать практически только на своих психологических мирах.

— Даже так, все равно должны быть существенные психологические модули. Ты иди смотри туда, я пойду в эту сторону.

— Хорошо.

Договорившись о стратегии, они прыгнули в противоположные стороны.

Только после долгого перепрыгивания через числа и символы Адам заметил скопление очень маленьких психологических модулей. Он спешно выпрыгнул из математической вселенной, наконец, приземлившись на что-то существенное.

В качестве меры предосторожности Адам немедленно призвал Мумию, прежде чем слиться с ней.

Какой крошечный модуль.

Адам увидел, что это начальная школа, и после краткого поиска быстро обнаружил толстяка в одном из классов.

В этой памяти толстяк еще не был толстым, и Адам смог опознать его только по чувству знакомости к психологическому телу.

В этой памяти толстяк был в расцвете сил, и он спорил с учителем в классе. На доске были некоторые основные математические уравнения, но он говорил учителю, что его уравнения недостаточно чистые и лаконичные. Он заявил, что есть очевидные лучшие замены, и что уравнения не должны быть такими длинными и сложными.

Конечно, его критические замечания встретили только насмешки со стороны одноклассников и раздражение со стороны учителя.

— Это уравнение уже используется более ста лет, и оно было разработано математиками. Хорошо иметь критическое мышление как ученик, но слепое сомнение и спора только усложнит процесс обучения. В то же время вы рискуете стать слишком циничным.

К счастью, учитель был довольно снисходительным и дал толстяку лишь несколько конструктивных советов, а не строгую критику.

Однако было ясно, что толстяк чувствовал себя очень некомфортно после возвращения на свое место. Он посмотрел на учеников вокруг себя и учителя, стоящего впереди класса, и его глаза были совершенно остекленевшими и запутанными.

Медленно, эти ученики и учителя начали превращаться в аберрации.

Эти аберрации не обладали никакими наступательными тенденциями и определенно не собирались превращаться в аномалии. На самом деле, они принадлежали к самому слабому классу эмоциональных аберраций. Однако они выпускали вид волнения, который делал толстяка еще более изолированным, непонятым и запутанным.

Наверное, поэтому ты так замкнут и нелюдим.

Адам едва заметно вздохнул, прежде чем помочь ему расчистить эмоциональный багаж.

Я хотел найти психопата, но вместо этого нашел гения!

После выхода из психологического модуля Адам еще немного поискал в человеческом психологическом мире, но в итоге не нашел ничего достотого внимания.

После этого он отправился в другой психологический модуль, где встретился с Ни Еии.

— Как у тебя дела?

— Ничего не нашел. Он кажется относительно здоровым, просто немного замкнут. Этот парень гений, но у него глупые и упрямые родители. Его семья была довольно бедной, и его родители и братья не понимали его. Они чувствовали, что он немного сумасшедший. А ты что-нибудь нашел?

— Нет. Сначала я пошел в его начальную школу и увидел там какие-то детские травмы, но это было все довольно обыденно. Потом я выяснил причину, по которой он пришел сюда. По его математическим расчетам, он, видимо, разработал способ сделать некоторые метавселенные двигатели выпускать больше данных. В результате он стал мишенью для некоторых влиятельных людей, поэтому он сбежал сюда.

— Ситуация у меня примерно такая же. У этого парня практически нет существенных психологических модулей. Все его мысли в виде чисел и математических символов. Давай уйдем отсюда, в этом психологическом мире нечего сражаться.

— Ладно.

Таким образом, Адам и Ни Еии ушли и вернулись в реальный мир.

— Как прошло?

— Он не психопат, просто гений. — Адам кратко рассказал Шае о прошлом толстяка, а затем повернулся к Ни Еии. — Что ты планируешь с ним делать?

— Он не плохой человек, и наша Зеленая банда не является злой организацией, поэтому мы не намерены его обижать. На самом деле, если возможно, мы можем даже оказать ему некоторую помощь. — Ни Еии подняла толстяка, говоря это, и приготовилась вытащить его из комнаты, только заморгала в ужасе и пробормотала: — Как давно этот парень не принимал душ? Он воняет! Неудивительно, что вся его семья его ненавидит.

— Мы никогда не поймем, что происходит в голове гения.

Адам помог Ни Еии, и они вынесли толстяка из комнаты.

После того, как Ни Еии кратко рассказала всем снаружи о прошлом толстяка, они вернулись в комнату и обратились к другому предмету.

Надеюсь, это не еще одна напрасная поездка.

Он уже работал с Красной Черепахой и Крокодилом несколько раз, но большинство людей, которых они приводили к нему, не подходили для его нужд. Население города Тени было намного меньше, чем в городе Сандриз, и с директором, периодически обыскивающим город на предмет психически больных людей, а также с психическими преимуществами, предоставляемыми хаотической природой города, было очень сложно найти подходящую кандидатуру.

По логике игроков, наверное, все мое невезение уже исчерпано после всех этих неудач. Я уверен, что этот будет подходящим предметом.

Адам глубоко вздохнул, прежде чем проникнуть в психологический мир второго предмета.

Как только он оказался в человеческом психологическом мире, он сразу понял, что что-то не так.

Все вокруг было крайне темным и липким, и воздух был вязким, как клей, а земля под ногами напоминала болото.

Сама среда этого психологического мира уже была крайне пугающей, и Адам видел только два психологических мира с такими явно подавляющими условиями.

Один из этих психологических миров принадлежал Ли Ци, но даже если его психологический мир был заполнен тьмой, все же были некоторые проблески света. Самое главное, что его психологический мир не был таким пугающим днем, и только ночью он был крайне запретным.

Другой психологический мир принадлежал дочери Безудержного Свиньи, Ким Гарсиа. Общая среда в ее психологическом мире была даже темнее и подавляющей, чем у Ли Ци, и самое главное, что эта среда оставалась постоянной независимо от того, было ли это днем или ночью.

У Ли Ци была аномалия третьего уровня в его психологическом мире, в то время как у Ким была еще более мощная аномалия, но здесь, в этом психологическом мире…

— Здесь чувствуется даже хуже, чем в психологическом мире Ким Гарсиа, — сказал Адам, осматриваясь. — Если в этой среде есть аномалия, я не думаю, что мы сможем ее победить.

http://tl..ru/book/86704/4418135