Глава 71
«`
— Почему я чувствую, что что-то не так с тем, что я делаю? Кстати, зачем вообще это нужно? — думал Белл, ощущая, как магия становится всё более волшебной.
— Гермиона! — вскрикнул он, тряхнув головой и прогоняя чувство неповиновения из своего сознания. Он повернулся и строго посмотрел на Гермиону. — Я должен был сказать это раньше: магия — это не просто слова в книгах. Чтобы овладеть ею, ты должна научиться обращаться с волшебной палочкой. То, что ты изучаешь сейчас, уже не тот математика и английский, которые ты знала раньше. Это похожий курс, но ты больше не можешь применять прежние знания к своему текущему обучению.
— В отличие от науки, магия — это очень идеалистическая сила. Даже если ты не понимаешь так называемых принципов, или, в крайнем случае, не нужно знать никаких принципов. Пока у тебя есть твёрдое убеждение, что ты сможешь это сделать, магия откликнется и исполнит твоё желание.
— Думаю, многие магглы, родившиеся в волшебных семьях, не справляются со связыванием заклинаний так же хорошо, как волшебники из волшебных семей. Проблема, как мне кажется, в том, что, будучи воспитанными в разных мировоззрениях, магглы часто не имеют твёрдых убеждений. Они постоянно считают, что магия — это нечто высокое и недоступное, потому что знают слишком мало. Им нужно освоить достаточно магических знаний, прежде чем они смогут связывать заклинания, как ты это делаешь сейчас!
— Это неправильный подход! Большая ошибка! Магия не велика! Магия — это наш врождённый дар и инстинкт. А если ты хочешь усиливать свой инстинкт, самое важное — это не учёба, а тренировка, и обучение лишь повышает эффективность этой тренировки! Помни, не ставь телегу впереди лошади!
— Так что самое главное в магии — это использовать её. Теоретические знания лишь помогают тебе использовать магию лучше.
Перед строгим выговором Белла маленькая Гермиона почувствовала себя немного обиженной. Ни один из её родителей никогда не был так суров с ней.
Белл проигнорировал обиду Гермионы, вынул палочку и махнул ею. Два стула, стоявшие в углу, подлетели к ним. Один из стульев быстро превратился в деревянную палку, зависшую рядом с Беллом.
— Сейчас я буду атаковать тебя этой палкой. Твоя задача — использовать изученные магические заклинания для защиты. У тебя будет три минуты на подготовку.
— Подожди, подожди! Белл, что мне делать? — спросила она, глядя на беспомощную маленькую волшебницу, но Белл оставался безучастным и просто наблюдал за убывающим временем.
Вскоре время истекло, и Белл без колебаний направил палку к Гермионе.
Гермиона пыталась вспомнить заклинание из тех, что она запомнила. Она подняла палочку высоко.
— Расколоть на части!
Белл ничего не сделал. Свет заклинания промчался мимо палки и ударился о стену класса, подняв немного пыли.
Увидев, что её заклинание не сработало, а палка летела к её голове, Гермиона почувствовала, как её разум темнел, и все изученные заклинания исчезали из памяти.
Гермиона вскрикнула и прижалась к полу, обхватив голову руками, выбрала защитный приём — «Прижми голову и присядь».
— Ай! — вздохнул Белл и, наконец, сжалился. Он понял, что, возможно, был слишком строг. Гермиона была лишь одиннадцатилетней девочкой, и, в отличие от его сестры, она не училась магии с самого раннего возраста. Может быть, и другие так реагируют?
С глубоким вздохом он подошёл и помог Гермионе подняться.
— Извини, Гермиона, я зашёл слишком далеко. Давай начнём с основ.
Белл направил несколько столов и стульев, чтобы они подлетели к ним. После того как он очистил их от пыли, он помог Гермионе. Он достал две бутылки колы из кармана и протянул одну Гермионе.
— Давай выпьем и успокоимся.
— Топ-топ-топ-ха! — воскликнула она. — Здорово! А пить детям газировку плохо? Да ладно, мы же волшебники! Даже если я куплю два килограмма мышьяка, ничего страшного не будет. Это не высокотоксичное зелье. Магическая сила проходит через тело дважды, что исключает токсичные или вредные вещества.
— Белл, я слишком глупая… — впервые перед ним Гермиона не смогла поднять головы. На самом деле, она усердно училась, даже больше, чем раньше, чтобы сократить разрыв между собой и Беллом. Она боялась, что однажды он подумает, что она недостаточно умна, и тогда потеряет своего первого и единственного друга.
— Как ты можешь так думать! Ты — замечательная маленькая волшебница, Гермиона. Тебе просто нужно немного времени и терпения. Теперь давай отложим книги и ручки, возьмём палочки и действительно почувствуем магию.
После этого Белл попросил Гермиону использовать все заклинания и превращения по очереди.
Гермиона действительно оказалась отличной маленькой волшебницей. Она успешно выполнила всё, что преподавали на уроках.
Не думай, что это легко, иначе кто-то точно не сдадим в конце семестра.
Гермиона снова обрела уверенность. Она посмотрела на Белла, надеясь услышать похвалу. Но, к её удивлению, Белл вовсе не собирался её хвалить, а наоборот, нахмурился.
— Нет! Совсем нет! — покачал головой Белл.
— Но разве я не успешно произвела все заклинания? — спросила Гермиона, немного обижаясь. Очевидно, на уроках, когда она так же произносила заклинания, профессора хвалили её и добавляли много очков Гриффиндору.
— Гермиона, какова твоя цель? Стать обычным волшебником? Если да, то поздравляю, ты сдала экзамен. Тебе больше не нужно ходить в библиотеку, читать и учиться каждый день. Ты можешь вернуться в Гриффиндор, общаться, есть и пить с другими волшебниками, наслаждаясь спокойной студенческой жизнью.
— Но если ты не удовлетворена тем, чтобы быть просто обычным волшебником, если хочешь стать выдающимся или даже великим волшебником, то этого уровня недостаточно!
Белл убрал палочку и махнул вдали рукой. Со звуком «бум» стул распался на кусочки.
— По крайней мере, должно быть так… Так каков твой ответ?
Гермиона увидела, как Белл убрал руку, и показалось, что время повернулось вспять. Стул, который разлетелся на куски, воссоединился.
Гермиона была потрясена! Хотя она всё ещё не понимала, что означало простое движение руки Белла и как это удивит других взрослых волшебников, она была абсолютно уверена в одном: «Это именно то, чего я всегда желала». Это был волшебник, каким представляла его Гермиона: могущественный, обаятельный и способный делать всё одним движением руки.
— Тренер, я хочу учиться!
«`
http://tl..ru/book/111918/4477748
Rano



